Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kök Hücreye Yönelik Algılarının Belirlenmesi

Authors : Metin GÖNÜLTAŞ, Ebru EZBERCİ ÇEVİK, Emine GÜNERİ

Pages : 52-63

Doi:10.47215/aji.732735

View : 29 | Download : 11

Publication Date : 2020-12-26

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, fen bilimleri öğretmen adaylarının biyoteknoloji konularından biri olan kök hücreye yönelik algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nicel araştırma yönteminden tarama deseni kullanılmıştır. Araştırmada çalışma grubu İç Anadolu Bölgesi’ndeki devlet üniversitesinin Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı’nda öğrenim gören 194 öğretmen adayından oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak “Kök Hücre Algı Ölçeği (KÖHAÖ)” kullanılmıştır. Beşli likert tipinde hazırlanan ölçeğin Cronbach Alfa değeri .864 olarak hesaplanmıştır. Veriler SPSS 21.0 programında çeşitli betimsel ve çıkarımsal analizlerden yararlanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda öğretmen adaylarının cinsiyetlerine göre kök hücre algılarına ilişkin anlamlı bir farklılık bulunmamıştır. Fakat sınıf düzeyine göre adayların kök hücre algılarına ilişkin anlamlı düzeyde farklılık belirlenmiştir. Ayrıca, fen bilimleri öğretmen adaylarının kök hücre konusuna ilişkin algılarının ortalamanın üzerinde olduğu belirlenmiştir. Yapılan çalışma sonunda, öğretmen adaylarına ilgili konuda tümevarımsal bir öğretim süreci yapılabileceği, bunun yanında araştırmacıların farklı veri toplama araçlarıyla benzer çalışmalar yapabilecekleri önerilmiştir.
Keywords : Sosyobilimsel Konular, Kök Hücre, Fen Bilimleri Öğretmen Adayları