ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET KULLANIMI İLE MUTLULUK VE YAŞAM DOYUMU DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Authors : Gül ERGÜN, Meltem MERİÇ

Pages : 233-240

Doi:10.17049/ataunihem.524124

View : 14 | Download : 10

Publication Date : 2020-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu araştırmada üniversite öğrencilerin internet kullanımı, mutluluk ve yaşam doyumu düzeyleri ve arasındaki ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı olarak planlanan bu araştırma, Mart-Mayıs 2018 tarihleri arasında bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören 353 öğrenci ile yapılmıştır. Veri toplama amacıyla “Young İnternet Bağımlılığı Testi”, Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu insert ignore into journalissuearticles values(OMÖ-KF); ve Yaşam Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 25.0 paket programı kullanılmıştır. İstatistiksel analizlerde önemlilik seviyesi p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerinin Young İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formu toplam puan ortalaması 30.15±9.42 olarak belirlendi. Bu ölçeğe göre katılımcıların %17’sinde muhtemel bağımlılık riski varken, %83’ünde internet bağımlılığı riski tespit edilmedi. Ayrıca Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu puan ortalaması 17.74±3.13, Yaşam Doyumu Ölçeği puan ortalaması ise 14.75±4 olarak belirlenmiştir. Young İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formu puan ortalaması ve Yaşam Doyumu Ölçeği puan ortalaması arasında da negatif yönde, düşük düzeyde ancak anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Sonuç: Öğrencilerin internet bağımlılığı riski artıkça gençlerin yaşam doyumu ve mutluluk düzeylerinin negatif yönde etkilendiği görülmektedir. Bu anlamda, erken dönemde fark edilecek bağımlılık risklerinin çözümüne yönelik, gençlerin desteklenerek, güçlendirilmesi ve farkındalıklarının arttırılmasına planlamaların yapılması ve sürdürülebilirliğinin sağlanması önerilmektedir.
Keywords : Bağımlılık, İnternet kullanımı, Mutluluk, Üniversite öğrencileri, Yaşam doyumu