- Journal of Sustainable Education Studies
- Sayı: Kongre Özel Sayısı (Ö4) Özel Sayı
- Ergenlerde Öfke Kontrol Becerisi Geliştirmeye Yönelik Bilişsel Davranışçı Yaklaşım Temelli Psikoeğit...
Ergenlerde Öfke Kontrol Becerisi Geliştirmeye Yönelik Bilişsel Davranışçı Yaklaşım Temelli Psikoeğitim Programı
Authors : Zeynep Sayar Bolelli, Tuğba Bingöl
Pages : 1-10
View : 43 | Download : 22
Publication Date : 2025-06-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu deneysel çalışma, bilişsel davranışçı yaklaşım temelinde hazırlanan öfke kontrolü programının mesleki eğitim merkezinde eğitim gören ergenlerin öfke kontrol becerileri üzerindeki etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Çekmeköy Mesleki Eğitim Merkezi 10. sınıf öğrencileri arasından seçilen, deney grubunda 8, kontrol grubunda 8 olmak üzere toplam 16 ergen oluşturmuştur. Araştırma 2x2 deneysel desen ile yürütülmüştür. Ölçme aracı olarak Sürekli Öfke Ölçeği kullanılmıştır. Deney grubuna 6 haftalık BDY temelli öfke kontrol becerisi geliştirmeye yönelik psikoeğitim programı uygulanmıştır. Kontrol grubuna ise herhangi bir işlem yapılmamıştır. Ölçek deney ve kontrol gruplarına ön test ve sontest olmak üzere uygulanmıştır. Ölçümler, tekrarlayan ölçümler için iki faktörlü ANOVA ve t Testi ile çözümlenmiştir. Analizler, deney grubundaki öğrencilerin öfke düzeylerinin kontrol grubuna göre anlamlı düzeyde azaldığını göstermiştir.Keywords : Öfke, öfke kontrolü, bilişsel davranışçı yaklaşım
ORIGINAL ARTICLE URL
