Coğrafya eğitiminde potansiyel bir açık hava laboratuvarı: Karapınar ve çevresi

Authors : Tahir TUNCER, Adnan PINAR

Pages : 37-67

Doi:10.32003/igge.1158895

View : 23 | Download : 10

Publication Date : 2023-02-08

Article Type : Research Paper

Abstract :Coğrafya eğitiminde arazi çalışmalarının büyük bir önemi bulunmaktadır. Yapılan incelemelerde Türkiye’de ortaöğretimde 2018-Coğrafya Dersi Öğretim Programı insert ignore into journalissuearticles values(2018-CDÖP);’ndaki hedef kazanımlar ile arazi çalışmaları yapılacak sahaların ilişkilendirilmesine yönelik yeterli düzeyde çalışma yapılmadığı görülmüştür. Yapılan bu çalışmayla CDÖP ve saha ilişkisinin kurulması açısından literatüre katkı sunmak amaçlanmıştır. Bu doğrultuda; farklı coğrafi unsurları dar bir sahada bir arada bulunduran ve çok nüfuslu birçok merkeze günübirlik ulaşım noktasında olmasından dolayı Karapınar ve çevresi 2018-CDÖP - saha ilişkisi açısından ele alınmıştır. Bu araştırma nitel araştırma yöntemlerinden geleneksel delphi tekniği ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın saha verileri araştırmacıların Karapınar çevresine uzun yıllardır yaptıkları arazi çalışmalarından ve sahayla ilgili yapılan önceki çalışmaların taranmasından elde edilmiştir. Sonrasında, 2018-CDÖP’deki kazanımlar ve ilgili sahanın coğrafi unsurlarının ilişkisi 5 kişilik uzman ekip tarafından birbirinden bağımsız olarak analiz edilmiştir. Uzmanların ortaya koydukları analizler bir araya getirilerek ortak görüş çerçevesinde birleştirilmiştir. Elde edilen bulgulara göre 2018-CDÖP ile Karapınar çevresindeki coğrafi unsurların büyük ölçüde uyumlu olduğu görülmüştür.
Keywords : Karapınar, Coğrafya eğitimi, arazi çalışması, açık hava laboratuvarı