Status of fatigue and sleep quality in clinical medical students

Authors : Kübra UYAR, Rana GÜNDOĞAN, Özge Berfu GÜRBÜZ, Nilgün ÖZÇAKAR

Pages : 164-169

Doi:10.5472/MMJoa.2903.05

View : 16 | Download : 8

Publication Date : 2016-10-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Tıp fakültesi klinik dönem öğrencilerinde görülen yorgunluk ve uyku kalitesi arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipteki araştırmamızda üniversitemiz tıp fakültesi 4., 5., ve 6. sınıf öğrencilerine sosyodemografik özellikler anketi, uyku kalitesini değerlendirmeye yönelik Pittsburg Uyku Kalite İndeksi insert ignore into journalissuearticles values(PUKİ);, yorgunluk derecesini belirlemede Piper Yorgunluk Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(PYÖ); uygulanmıştır. Bulgular: Dönem 4,5 ve 6. sınıf tıp öğrencilerinin %37’si insert ignore into journalissuearticles values(n=290); çalışmaya dahil edilmiştir. Katılımcıların yaş ortalaması 23,47±1,33 olup %53,8’i erkekti. Sigara kullanımı %19 insert ignore into journalissuearticles values(n=55);, alkol kullanımı %40,3 insert ignore into journalissuearticles values(n=117);, uyanık kalmak için ilaç-besin takviye kullanımı %40,7 insert ignore into journalissuearticles values(n=118); bulundu. Katılımcıların %86,2’siinsert ignore into journalissuearticles values(n=250); karanlıkta uyumayı tercih ederken %37,9’u insert ignore into journalissuearticles values(n=110); yatmadan önce tüketilen içeceklerin uyku kalitesini kısmen etkilediğini düşünüyordu. Çalışmamızda toplam PUKİ ortalaması 10,56±2,54 insert ignore into journalissuearticles values(min:5-maks:19); bulundu. Tüm katılımcılar içerisinde uyku kalitesi kötü olanlar %98,6 idi. Öğrencilerin bulunduğu sınıflar arasında uyku kalitesi yönünden istatistiksel olarak anlamlı fark yoktur insert ignore into journalissuearticles values(p>0,05);. Araştırmamızda PYÖ puan ortalaması 2,85±0,83insert ignore into journalissuearticles values(min:1-maks:5); olup katılımcıların %79’unda insert ignore into journalissuearticles values(n=229); hafif düzeyde yorgunluk bulunmuştur. Katılımcıların yorgunluk ölçeği puanı ortalamalarıyla, PUKİ puanı arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Sonuç: Katılımcıların büyük bir oranı kötü uyku kalitesine sahip olmakla birlikte yorgunluk seviyeleri hafif düzeyde bulunmuştur. Çalışmamızda yorgunluk düzeyi ve uyku kalitesi arasındaki ilişki anlamlıdır. Öğrencilerin yaşam kalitesini etkileyen kötü uyku kalitesini düzeltmeye yönelik düzenlemeler yapılmalı, uyku kalitesine yüksek oranda katkısı bulunan yorgunluk düzeyleri azaltılmaya çalışılmalıdır.
Keywords : Yorgunluk, Uyku, Klinik eğitim dönemi