Perceived Social Media Addiction Differences by Student University Year

Authors : Fatima Zehra ALLAHVERDİ

Pages : 72-85

View : 10 | Download : 9

Publication Date : 2022-12-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada, üniversitede farklı yıllara göre öğrenim gören öğrenciler arasında algılanan sosyal medya bağımlılığında bir fark olup olmadığını anlamak için bir ANOVA varyans analizi uygulanmıştır. Bu çalışmada birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıflar ayrı ayrı incelenmiştir. Giderek artan bir şekilde, birçok araştırmacı sosyal medyanın aşırı kullanımını, davranışsal olmayan bağımlılıklara benzer bir bağımlılık olarak görmektedir. Ayrıca davranışsal bağımlılıkların belirtileri de uyuşturucu bağımlılığı gibi davranışsal olmayan bağımlılıklara benzemektedir. Genel olarak sosyal medya bağımlılığının arttığı görülmüştür. Bu çalışmada, algılanan sosyal medya bağımlılığındaki farklılıkları belirlemek için lisans yıllarının her biri ayrı ayrı incelemiştir. Ayrıca bu alanda yetirince araştırma yapılmayan Körfez Bölgesi\`nden gelen verilerden yararlanılması nedeniyle, sosyal medya alanında literatüre katkıda bulunmaktadır. Birinci sınıf öğrencileri, algılanan sosyal medya bağımlılığı için en yüksek ortalamaya sahiptir. Ayrıca bunların yüzde 75\`inin sosyal medyaya bağımlı oldukları düşünülmektedir. Gruplar arası bağımsız bir ANOVA kullanılarak, istatistiksel olarak anlamlı bir etki bulunmuştur. Sosyal medya bağımlılığı inancındaki varyansın yüzde 3.1\`i üniversite yılına göre açıklanmaktadır. Scheffe post-hoc testi kullanılarak, belirli üniversite yılları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir sonuç bulunmuştur. Sonraki çalışmalarda bu farklılıkların nedenlerine niteliksel olarak bakılabilir.
Keywords : Sosyal medya bağımlılığı algısı, üniversite sınıflarına göre karşılaştırma, ANOVA