OKUL MÜDÜRLERİNİN KALİTE ETKİLİLİK VE VERİMLİLİK ALGILARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (ERZURUM VE VAN İLLERİ ÖRNEĞİ)

Bir ülkenin en önemli zenginlik kaynağı eğitilmiş insan kaynaklarıdır, insana yapılan yatırım en karlı yatırımdır. Eğitime ayrılan kaynakların israf edilmeden en rasyonel biçimde ve bilim üretmek amacıyla kullanılabilmesi için eğilim yöneticilerinin denetleyici ve uygulayıcıların çok iyi yetiştirilmeleri gerekmektedir. Bu araştırmayla Milli Eğitim Bakanlığı yöneticilerine; okul müdürlerinin uygulamada karşılaştıkları problemleri için çözümler önermek, eğitim sisteminde etkililik, kalite ve verimliliğin artırılması için okul müdürlerine rehberlik yapmak, amaçlanmaktadır. Ayrıca okul müdürlerinin eğitim örgütlerindeki bilimsel ilerleme ve değişimlerden kaynaklanan problemlerin aşılması, etkililik, kalite ve verimlilik kültürünün oluşması ve yaygınlaştırılması, değişim ve bilgi toplumuna uyumun sağlanmasında rolleri neler olmalıdır? Sorusunun yanıtı aranmaktır.