Journal article İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARINA GÖRE BİR DEĞERLENDİRMESİ Nermin KARABACAK · Nermin KARABACAK · İlhan TURAN Published2010-12-04Pages209-233Article typeResearch PaperLanguagetr Read at the publisher ↗ View PDF ↗ Keywords Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımısosyal bilgiler ders kitabısosyal bilgiler öğretimi 53 views · 12 downloads