Öğretim Süreçleri ve Öğrenme Psikolojisi

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Sakarya University Journal of Education
Volume:2 Issue:3
Öğretim Süreçleri ve Öğrenme Psikolojisi

Öğretim Süreçleri ve Öğrenme Psikolojisi

Authors : Özcan AKGÜN

Pages : 136-0

View : 58 | Download : 15

Publication Date : 2013-01-04

Article Type : Research Paper

Abstract :Öğrenme psikolojisi eğitim bilimlerinin her alanıyla doğrudan ilgili önemli bir bilim alanı. Öncelikle insanın nasıl öğrendiği ve öğrenme süreci üzerindeki etmenler bilinmeli ki, öğrenmenin tasarımlanması, öğretim programlarının hazırlanması, eğitimin planlanması, yönetilmesi, ölçülmesi, değerlendirilmesi ve rehberlik hizmetlerinin sağlanabilmesi mümkün olsun. Bu nedenle öğrenme psikolojisi ile ilgili kaynaklar her eğitim bilimcinin ve eğitim bilimleri ile ilgili her çalışanın önemsediği, değer verdiği, sahip olmak istediği kaynaklar olmuştur. Bu kaynaklar; uzmanlar, güvenilir bilgi sunan web siteleri, elektronik veritabanları, öğrenme topluluklarındaki ve meslek topluluklarındaki paylaşımlar, konferanslar, seminerler olabilir. Bunların yanı sıra en önemli kaynaklardan birinin eski ama eskimeyen dostumuz kitaplar olduğu söylenebilir. İyi bir kitap bilgi vermenin ötesinde zihin dünyamızı genişleten ve derinleştiren bir yapıtaşıdır. Hele bir de kitabın konusu öğrenme-öğretme süreçlerinde öğrenmenin gerçekleşmesi olunca öğretmeye bakışımız ve uygulamalarımız açısından çok önemli bir yapıtaşından bahsettiğimizi söyleyebiliriz.
Keywords : Marcy P Driscoll, Ömer F TUTKUN, Ankara Anı Yayıncılık

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.