Elaboration on Production of Idioms and Idiomatic Expressions by ESL Learners

Authors : Harun BASTUG, Selma SALIHAGIC

Pages : 72-83

Doi:10.19126/suje.72442

View : 33 | Download : 11

Publication Date : 2014-08-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bir dilin tam olarak bilinmesi o dile ait kelimelerin gerçek ve mecazi anlamlarıyla birlikte bilinmesidengeçmektedir. Deyimler mecazi anlam açısından iletişimin çok önemli bir parçası olarak kabul edilir. İngilizce’de deyimler hem resmi ve günlük yaşamda ve hem de konuşma ve yazma alanında yaygın ve çoksıklıkla kullanılmatadırlar. Araştırmamızı Uluslararası Burç Üniversitesi’nin İngilizce Öğretmenliğibölümünde okuyan İngilizce deyimleri ders içi ve dışında kullandığnı düşündügümüz cok milletten oluşanöğrenci topluluğına uyguladık. Gelen sonuçları araştırma sorularımızla değerlendirmeye çalıştık: Öğrenciler deyimleri fark edebiliyorlar mı? Öğrenciler deyimleri anlayabiliyorlar mı? Öğrenciler deyimleri günlükkonuşmalarında kullanabiliyorlar mı? Araştırma sonucunda şunu gördük ki katılımcılar deyimlerinfarkında olsalar da anlasalar da günlük kullanımlarında, yazmalarında ve konuşmalarında İngilizcedeyimleri kullanmamaktadırlar. Bunun da katılımcıların İngiliz kültürüne aşinalıklarının eksikliğindenkaynaklanbileceğini düşünmekteyiz.
Keywords : Deyimler, mecazi anlam, iletişim, günlük konuşma, farkındalık

ORIGINAL ARTICLE URL