Turkish Teacher Candidates’ Perceptions of Native-Speakerism

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Sakarya University Journal of Education
Volume:9 Issue:1
Turkish Teacher Candidates’ Perceptions of Native-Speakerism

Turkish Teacher Candidates’ Perceptions of Native-Speakerism

Pages : 7-20

View : 46 | Download : 19

Publication Date : 2019-04-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu niteliksel çalışmada anadili İngilizce olmayan Türk İngilizce öğretmen adaylarının İngilizce öğretimi alanında yaygın bir bakış açısı olan yerli-konuşmacılık idelolojisini nasıl algıladıkları incelenmiştir. Araştırmanın niteliksel verisini, araştırmacı tarafından öğretmen adaylarına verilen iki soruya kompozisyon biçiminde yazılan yanıtlar oluşturmaktadır. Katılımcılar Türkiye’de İngilizce öğretimi alanında yerli-konuşmacılık idelolojisinin özellikle işe alımlarda kesinlikle var olduğunu düşünmektedirler. Çalışma bulguları, katılımcı öğretmen adaylarının, İngilizce öğretmenlerinin anadili İngilizce olanlar ve olmayanlar olarak sınıflandırılmasına karşı çıktıklarını ve Ortak Dil Olarak İngilizce insert ignore into journalissuearticles values(ODİ); ve Dünya İngilizceleri insert ignore into journalissuearticles values(Dİ); paradigmaları konusunda da farkındalıklarının yüksek olduğunu göstermektedir.
Keywords : Anadili İngilizce olmayan İngilizce öğretmeni, anadili İngilizce olan İngilizce öğretmeni, yerli konuşmacılık, ELT, TESOL

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.