A Study on High School Students’ Critical Thinking Skills

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Sakarya University Journal of Education
Volume:12 Issue:2
A Study on High School Students’ Critical Thinking Skills

A Study on High School Students’ Critical Thinking Skills

Authors : Ali ORHAN, İnan TEKİN

Pages : 344-366

Doi:10.19126/suje.1055732

View : 49 | Download : 12

Publication Date : 2022-08-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Tarama modelinin kullanıldığı deneysel olmayan bu nicel çalışmanın amacı lise öğrencilerinin eleştirel düşünme insert ignore into journalissuearticles values(ED); beceri düzeylerinin belirlenmesi ve bu beceri düzeylerinin cinsiyet, anne ve baba eğitim durumu, yaş ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığının incelenmesidir. 603 lise öğrencisi ile yürütülen bu çalışmada veriler Lise Öğrencileri için Eleştirel Düşünme Testi ile toplanmıştır. Çalışmanın sonucunda lise öğrencilerinin bütün alt testler açısından ED becerilerinin yüksek düzeyde olduğu bulunmuştur. Ayrıca, öğrencilerin ED becerileri cinsiyet ve anne ve babanın eğitim düzeyi değişkenlerine göre anlamlı bir şekilde farklılaşmaktadır. Kadın ve daha yüksek bir eğitim kademesinden mezun olmuş anne ya da babaya sahip öğrencilerin ED becerileri daha yüksektir. Ancak, yaş ve sınıf düzeyi öğrencilerin alt test ve toplam test puanlarını anlamlı bir şekilde etkilememektedir. Çalışmada elde edilen bu sonuçlar literatürde bulunan birçok çalışmanın sonuçlarıyla örtüşmektedir.
Keywords : Eleştirel düşünme becerileri, cinsiyet, yaş, demografik değişkenler, lise öğrencileri

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.