Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim Sürecinin Öğrencilerin Sağlıklı Beslenme ve Ağız Hijyeni Alışkanlıkları Üzerine Etkisi

Authors : Kübra DEĞİRMENCİ

Pages : 148-155

Doi:10.15311/selcukdentj.745747

View : 14 | Download : 2

Publication Date : 2021-04-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı, diş hekimliği eğitiminin öğrencilerin ağız sağlığı ve beslenme alışkanlıkları üzerindeki etkisini değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya Diş Hekimliği Fakültesi`nde 1.,2.,3.,4. ve 5. sınıflarda eğitim görmekte olan toplam 305 öğrenci katılmıştır. Öğrencilere, demografik, ağız sağlığı alışkanlıkları ile ilgili sorular sorulmuştur. Ayrıca, Wilhom İndeksi insert ignore into journalissuearticles values(Wİ); kullanılarak beslenme alışkanlıklarıyla ilgili sorular sorulmuş ve Wİ puanları elde edilmiştir. Veriler, Kruskall-Wallis ve Ki-Kare testleri ile analiz edilmiştir insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05); Bulgular: Çalışmanın sonuçlarına göre, eğitim süreci öğrencilerin diş fırçalama sıklığı, diş ipi ve ara yüz fırçası kullanması üzerinde olumlu etki göstermiştir insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Sigara içme alışkanlığı, 4.ve 5.sınıflarda sırasıyla %30.7 ve % 30.1 oranları ile eğitimin ilk üç yılına göre anlamlı derecede yüksek bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. WI puanları değerlendirildiğinde ise 4.ve 5.sınıflarda 40 puanın altında alan öğrencilerin sayısının ilk üç yılda eğitim gören öğrencilere göre anlamlı derecede yüksek olduğu belirlenmiştir insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Sonuç: Diş hekimliği eğitim süreci, öğrencilerin ağız sağlığı ile ilgili alışkanlıkları üzerinde olumlu bir etki göstermektedir. Ancak, eğitimin öğrencilerin sigara ve beslenme alışkanlıkları üzerine etkisinin daha düşük olduğu düşünülebilir.
Keywords : Ağız sağlığı, beslenme alışkanlıkları, diş hekimliği öğrencileri