USE OF THEORY IN CHILD SOCIALIZATION RESEARCH

Bu makalenin amacı çocukların sosyalizasyonu ile ilgili ampirik makalelerde teori kullanımını incelemektir. Çocukların sosyalizasyonu ile ilgili son 10 yılda yayımlanmış 27 ampirik makale, yazarların teori kullanımı açısından incelenmiştir. İlgili makaleleri bulmak için birçok veri tabanı, bilgisayar yardımıyla araştırılmıştır. Bulunan ampirik makalelerin %63’ünde açık bir şekilde teori kullanıldığı tespit edilmiştir. Açık şekilde en yayın olarak kullanılan teorilerin ekolojik teori ve sosyo-kültürel teori olduğu anlaşılmıştır. Kullanılan teorileri açıkça ifade etmekle ilgili meseleler bu makalede ele alınmıştır. Gelecekte yapılması muhtemel araştırmalar için okuyucuların ilgili çalışmalar hakkında geniş bilgi elde edebilmeleri amacıyla araştırmacıların kullanacakları teorileri açıkça ifade etmeleri tavsiye edilmiştir.