Views of Instructors Teaching in Open and Distance Learning About Learning Applications: The Use of Youtube as A Learning Source in Open and Distance Education

Authors : Birgül TAŞDELEN

Pages : 234-240

Doi:10.23834/isrjournal.621402

View : 44 | Download : 14

Publication Date : 2019-10-22

Article Type : Research Paper

Abstract :Teknolojinin ortaya çıkışı ile eğitim gibi bilgi odaklı hizmetlerin dijital uygulamalarla desteklenmesi sağlanmıştır. Youtube dahil sosyal ağlarda bulunan çevrimiçi videoların eğitim materyali ve öğrenme kaynakları arasında yaygın kullanımı öğrenmedeki etkinliği arttırmaktadır. Bu çalışmanın amacı, açık ve uzaktan öğrenmede ders veren öğretim elemanlarının Youtube’un öğrenme kaynağı olarak kullanılması hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Bu bağlamda kendi disiplin alanlarında müfredat materyallerini geliştirip, uzaktan öğrenmede ders veren 10 öğretim elemanıyla yarı yapılandırılmış görüşme gerçekleştirilmiştir. Çalışmada yarı yapılandırılmış derinlemesine görüşmelerden elde edilen bulgular belli başlıklar altında sunulmuştur. YouTube’daki işbirlikli öğrenme nesneleri öğrenme deneyimini geliştirebilecek etkili bir araç olarak görülmektedir. Katılımcılar, YouTube’un olumlu yönlerinden bahsederken, aynı zamanda telif hakları, dijital yeterlilik, öğreten öğrenen arasındaki sınırın ortadan kalkması gibi YouTube kullanımındaki kısıtlamalarla ilgili endişelerini de belirtmişlerdir. Araştırmada, eğitmenlerin, öğrenme/öğretme bağlamındaki kendine özgü avantajlarından yararlanabilmeleri için YouTube`u kendi derslerine entegre etmeleri önerilmektedir.
Keywords : Social Media, YouTube, YouTubeun açık ve uzaktan öğrenmede kullanımı

ORIGINAL ARTICLE URL