Translation: Should only victories be mentioned in history courses at primary level? Or should defeats also be shown?

Authors : Satı BEY

Pages : 157-173

Doi:10.17497/tuhed.1022554

View : 15 | Download : 12

Publication Date : 2022-05-24

Article Type : Other Papers

Abstract :Tahsili İbtidaiyye Derecesindeki Tarih Derslerinde Yalnız Galibiyetlerden mi Bahs Edilmeli? Yoksa Mağlubiyetlerde mi Gösterilmeli?, başlıklı bu çalışmada II. Meşrutiyet döneminde Satı Bey’in müdürlüğü esnasında tatbikat dersleri imtihanları sonrasında ilgili başlığa dair yapılan yazılı imtihana öğretmen adaylarından Mehmet Hulusi, Mehmed Ali, Mehmed Kemal, Muvassad Zeki, Mehmed Niyazi ve Hüseyin Avni efendilerin bu konuya dair görüşleri ve sonunda bu konuda Satı Bey’in değerlendirmeleri yer almaktadır. İlgili değerlendirmelerde öğretmen adaylarının bir kısmı sadece galibiyetlerden bahsedilmesi gerektiğini savunurken diğerleri hem galibiyet hem de mağlubiyetlerin anlatılması gerektiğini ifade etmektedir. Satı Bey de bu bahislerde ihtiyatlı davranılması, ecdada, maziye karşı olan hürmet ve muhabbeti ihlal etmemeye çalışarak, mağlubiyet bahislerinin tesirinin galibiyet bahislerinin tesirlerine galebe çalmaması gerektiğini ifade etmektedir.
Keywords : Satı Bey, İlköğretim, Tarih Dersleri, Galibiyet Mağlubiyet