Examination of Parent-Child Communication in Terms of Various Variables in The COVID-19 Lockdown Process: Sample of Turkey

Authors : Şenay ARAS DOĞAN, Necla KASIMOĞLU

Pages : 25-31

Doi:10.21763/tjfmpc.952268

View : 9 | Download : 9

Publication Date : 2022-03-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu araştırma COVID-19 karantina sürecindeki ebeveyn-çocuk iletişiminin çeşitli değişkenler açısından incelemesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırma 1 Mayıs- 1 Haziran 2020 tarihleri arasında Türkiye`de COVID 19 aşılama programından önce tanımlayıcı, kesitsel bir çalışma olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 0-18 yaş arası çocuğu olan 1151 ebeveyn oluşturmuştur. Veriler `Tanıtıcı Bilgi Formu` ve `Ebeveyn-Çocuk İletişim Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(PCCS);` kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: COVID-19 karantina sürecinde her gün dışarı çıkan ebeveynlerin insert ignore into journalissuearticles values(109,68 ± 10,32); PCCS puan ortalaması, hiç insert ignore into journalissuearticles values(113,27 ± 8,35); ve çok nadir insert ignore into journalissuearticles values(113,44 ± 8,80); dışarı çıkmayan ebeveynlerin puan ortalamasından anlamlı derecede düşük olduğu belirlenmiştir. Çocuklarıyla 3 saatten fazla zaman geçiren ebeveynlerin iletişim düzeyinin daha iyi olduğu ve ebeveynlerin yarısından fazlasının çocuklarıyla 3 saatten fazla zaman geçirdikleri saptanmıştır insert ignore into journalissuearticles values(p <.05);. Sonuç: COVID-19 karantina sürecinde ebeveynlerin çocuklarıyla beraber geçirdiği zamanda bir artış olduğu tespit edildi.
Keywords : COVID 19, çocuk, ebeveyn, iletişim, karantina, hemşirelik