Okul Temelli Ergen Sağlığı Tarama Programı Sonuçları

Authors : Aylin YALÇIN IRMAK, Ülfiye ÇELİKKALP

Pages : 255-264

Doi:10.21763/tjfmpc.996975

View : 20 | Download : 9

Publication Date : 2022-06-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmada, halk sağlığı hemşireliği uygulamaları kapsamında yürütülen okul temelli ergen sağlığı tarama programı sonuçlarının paylaşılması amaçlanmıştır. Yöntem: Kesitsel tipteki araştırma, 2019-20 eğitim-öğretim yılında Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı üç ayrı okulda yürütülmüştür. Araştırma verileri 1913 öğrenciden toplanmıştır. Okullarda hipertansiyon, boy, kilo, görme keskinliği, işitme, diş çürüğü, skolyoz, baş biti ve dijital oyun bağımlılığı taraması yapılmıştır. Veriler SPSS 21 paket programı kullanılarak sayı, yüzde, ortalama ve standart sapma kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 14,60±2,21’dir, %52,7’si erkektir. Tarama sonucunda sırasıyla öğrencilerin %51,75’inde diş çürüğü, %23,9’nda fazla kilo/obezite, %20,49’de dijital oyun bağımlılığı, %18,98’de skolyoz, %14,85’inde sağ göz, %13,23’inde sol göz, %7,42’inde her iki göz görme keskinliğinde azalma, %10,82’de hipertansiyon, % 9,5’de düşük kilolu olma riski tespit edilmiştir. Sonuç: Okul sağlığı hizmetleri kapsamında çocukların sağlık risklerini belirlemek, bu riskleri önlemeye çabalamak ya da erken dönemde tanı ve tedavisi için yönlendirme yapmak aşamalarında, okul sağlığı hemşirelerinin önemli sorumluluklar ve roller üstlenebileceği gösterilmiştir. Okul sağlığı hemşireliği uygulamalarının yaygınlık kazanması çocuk sağlığının geliştirilmesi, sağlık hizmetlerinin yükünün azaltılması, sağlıklı ve üretken nüfusun artması ve ülke ekonomisinin gelişmesine fayda sağlayacaktır.
Keywords : Ergen Sağlığı, okul sağlığı, okul sağlığı hemşireliği, tarama programı