IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Turkish Journal of Education
  • Volume:5 Issue:4
  • The impact of demographic features on teachers’ work engagement

The impact of demographic features on teachers’ work engagement

Authors : Akif KÖSE
Pages : 255-264
Doi:10.19128/turje.267924
View : 57 | Download : 15
Publication Date : 2016-10-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin demografik özelliklerinin işe angaje olmaları üzerine olan etkisini ortaya çıkarmaktır. Araştırmanın örneklemini 2014-2015 Eğitim-Öğretim yılında Kahramanmaraş İli Merkezindeki ilkokullar ve ortaokullarda görev yapan 433 sınıf ve branş öğretmeni oluşturmaktadır. Çalışmada yapısal eşitlik modeli kullanılarak yol analizi insert ignore into journalissuearticles values(path analysis); yapılmıştır. Araştırmada oluşturulan modelin istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmüştür insert ignore into journalissuearticles values(CFI=0.94; TLI=0.92; RMSEA=0.06; SRMR=0.04);. Yapılan analiz sonucunda cinsiyet, medeni durum, yaş, branş ve eğitim durumlarının öğretmenlerin işe angaje olmalarına etkisi istatistiksel olarak anlamlı bulunmazken, kıdem değişkeninin etkisi istatistiksel olarak pozitif yönde ve anlamlı bulunmuştur. Öğretmenlerin kıdemlerinin artmasıyla işe angaje olma düzeylerinin de arttığı bulgusuna dayalı olarak okullarda danışmanlık, rehberlik, akademik çalışmalar ve yönetim gibi alanlarda kıdemi yüksek öğretmelerden faydalanılabileceği önerisi getirilmiştir.
Keywords : İşe Angaje Olma, Örgüt, Okul, Öğretmen

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026