Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Alanlarına Yönelik Lisans Programlarında Yer Almasını İstedikleri Seçmeli Dersler(Marmara Üniversitesi Örneklemi)

Authors : Cemal SARAÇ

Pages : 1-11

View : 32 | Download : 16

Publication Date : 2016-03-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalýþmada Marmara Üniversitesi Atatürk Eðitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatý Ana Bilim Dalýnda uygulanmakta olan seçmeli ders sistemine iliþkin öðrenci görüþleri incelenmiþtir. Bu amaç doðrultusunda öðrencilere beklentileri ile ilgili sorularý içeren bir anket verilmiþtir. Toplanan öðrenci görüþleri ayrý ayrý gözden geçirildikten sonra bu görüþlerde ortak olan noktalar vurgulanmýþtýr. Anketlerin frekans ve yüzdeleri, Microsoft Excel 2003’ten yararlanýlarak bulunmuþtur. Elde edilen veriler, ilgili çalýþmalar da taranarak yorumlanmýþ ve öneriler getirilmiþtir. Çalýþmanýn sonucuna göre öðretmen adaylarýnýn en çok istedikleri derslerin “Bilgisayar, Diksiyon, Uygulamalý Tiyatro, Müzik, Ýngilizce, Hitabet, Hat/Ebru/Tezhip/Resim” olduðu tespit edilmiþtir. Bu bulgular ýþýðýnda Türk Dili ve Edebiyatý öðretmenliði programlarý için bazý öneriler sunulmuþtur.
Keywords : Türk Dili ve Edebiyatý öðretmen adayý, Program, Alan bilgisi, Seçmeli dersler, Program deðerlendirme