Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Bilimsel Araştırma Yöntemleri Dersine İlişkin Tutumları

Authors : Abdullah AYAYDIN, M Kayhan KURTULDU

Pages : 0-0

View : 34 | Download : 14

Publication Date : 2016-03-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü öğrencilerinin bilimsel araştırma yöntemleri dersine yönelik tutumlarını incelemektir. Tutumun beş farklı boyutunu (faktörünü) içeren 30 maddelik ölçek, 2009–2010 öğretim yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümünde öğrenim gören 119 (84 resim-iş öğretmenliği + 35 müzik öğretmenliği) öğrenciye uygulanmıştır. Öğrencilerin dersin işlenişi, içeriği ve gerekliliği konusundaki görüşleri elde edilmeye çalışılmıştır. Çalışma sonucunda öğrencilerin orta düzeyde bir eğilim gösterdiği ve bazı faktörlere olumlu bazı faktörlere olumsuz yaklaşım gösterdiği görülmüştür. 
Keywords : Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Tutum, Güzel Sanatlar Eğitimi