EĞİTİMDE TEKONOLOJİ KULLANIMI: FATİH PROJESİNE ELEŞTİREL BAKIŞ

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume:16 Issue:4
EĞİTİMDE TEKONOLOJİ KULLANIMI: FATİH PROJESİNE ELEŞTİREL BAKIŞ

EĞİTİMDE TEKONOLOJİ KULLANIMI: FATİH PROJESİNE ELEŞTİREL BAKIŞ

Authors : Hüseyin YOLCU, Arslan BAYRAM

Pages : 2111-2143

View : 147 | Download : 16

Publication Date : 2016-01-02

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, Fatih Projesinin toplumsal, eğitsel ve ekonomik dönüşüm üzerindeki etkilerinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Araştırmada, maksimum ve ölçüt örnekleme yöntemleri kullanılarak bir çalışma grubu oluşturulmuştur. Araştırmanın verileri, 18 öğretmenle yapılan yarıyapılandırılmış görüşmeler üzerinden elde edilmiştir. Araştırmanın verilerinin çözümlenmesinde içerik analizi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları, Fatih Projesinin toplumsal eşitliği sağlamaktan uzak olduğu; destek ve yan ürünlerle kendine özgü (bir) piyasa oluşturmaya başladığı, ailelerin teknolojiye dayalı eğitim harcamalarını artırarak ekonomik dönüşüm üzerinde etkili olduğu gözlenmiştir. Eğitimsel dönüşüm bakımından ise pedagojik ve mesleki açıdan tartışmalı sayılabilecek etkilere sahip olduğu belirlenmiştir. Fatih Projesinin öngördüğü siyasal, toplumsal, eğitimsel ve ekonomik boyutlardaki dönüşümlerin etkilerinin uzun süreli boylamsal çalışmalarla ortaya konulmasının gerektiği düşünülmektedir.
Keywords : Eğitim, teknoloji, Fatih Projesi

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.