Duran Çetin’in Bekleyiş Adlı Eserinin Kök Değerlere Göre İncelenmesi

Authors : İsmail Yıldırım

Pages : 779-795

Doi:10.17240/aibuefd.2025..-1443900

View : 92 | Download : 51

Publication Date : 2025-06-15

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, yazar Duran Çetin’in Bekleyiş adlı eserinin kök değerler açısından incelemektir. Araştırma, nitel araştırma olup çalışma kapsamında doküman incelemesi tekniği tercih edilmiştir. Çalışma grubunu, Duran Çetin tarafından kaleme alınan bir eserde yer alan on beş çocuk hikâyesi oluşturmaktadır. Araştırma, yazar Duran Çetin’in çocuk edebiyatında çok sayıda eserinin olması ve bu çalışma ile yapılacak araştırmaların değerler eğitimine katkı sunması açısından önemlidir. Araştırma, temel eğitimde uygulanan Türkçe Dersi Öğretim Programı (MEB, 2019) ve “Müfredatta Yenileme ve Değişiklik Çalışmaları” (MEB, 2017) adlı çalışma ile öncelik olarak belirlenen on kök değer esas alınmıştır. Verilerin analizinde ise betimsel analizi yaklaşımı tercih edilmiştir. Bu çerçevede öncelikle kök değer başlıkları adı altında incelenen hikâyelerde geçen kök değerler taranmıştır. Ardından tespit edilen kök değer ifadeleri sayfa numaraları ile kayıt altına alınmıştır. Hikâyelerde ortaya çıkan kök değerler tablolar yoluyla da sunulmuş olup hangi kök değerin en öne çıktığı sonucuna ulaşılmıştır. Çalışma sonuçlara göre Duran Çetin’in incelenen eserinde, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından öncelik olarak temel alınan tüm kök değerlerin işlendiği tespit edilmiştir. Ele alınan hikâyelerde en öne çıkan kök değerin öz denetim (28 adet), en az işlenen kök değerin ise sabır ve dostluk (4 adet) olduğu tespit edilmiştir.
Keywords : Değerler, Değerler Eğitimi, Duran Çetin, Hikâye

ORIGINAL ARTICLE URL