IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Akademik-Us
  • Sayı: 18
  • Namaz Ayetlerindeki Üslup Farklılıklarının Namaz Eğitimine Katkıları

Namaz Ayetlerindeki Üslup Farklılıklarının Namaz Eğitimine Katkıları

Authors : Mehmet Kahraman
Pages : 120-148
Doi:10.70971/akademikus.1768325
View : 84 | Download : 236
Publication Date : 2025-11-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Kur’ân-ı Kerîm Allah’ın emir ve yasaklarını bildiren bir kitap olduğu kadar aynı zamanda insanın psikolojisini de dikkate alan bir kitaptır. İnsanlardan bir şeyi yapmasını veya yapmamasını isterken bir kanun kitabı gibi “Bunu yapmak yasaktır. Bunu yapmak gereklidir.” biçiminde soğuk bir ifade kullanmakla yetinmemiştir. İnsanları emredilene teşvik etmek ve nehyedilenden uzak tutmak için onların ruhi hallerini göz önünde bulundurarak çeşitli yöntemler kullanmıştır. Bu metotlardan biri de kullandığı üslup farklılıklarıdır. Namaz ibadeti ile ilgili olarak da çeşitli üsluplar kullanmıştır. “Namazı dosdoğru ikâme edin” diyerek emir sıgasıyla namazı emrettiği gibi onlara namazın değerini benimsetmek için namazı kimlerin kıldığını da açıklamıştır. Bütün bu bilgileri verirken insanın psikolojisini dikkate alarak sadece emir sigasıyla “namaz kılın” demekle kalmamıştır. Bazen mazi sigayla bazen muzâri sigayla namaz kılmanın gereğine vurgu yapmıştır. Bazen ism-i fâil ile “namaz kılanlar” denilerek Müslümanların namazlarına devam ettikleri anlatılmıştır. Bazen namaz kılanların ulaşacağı dereceler anlatılarak teşvik edici bir üslup kullanmış, bazen namaz kılmayanların düşeceği azap anlatılarak tahvif yöntemini benimsemiştir. Bu çalışmada namazı emreden ve teşvik eden ayetler incelenmiştir. Bu ayetlerin çeşitli üsluplarla anlatılmasındaki gayenin ortaya çıkartılması hedeflenmiştir. Ayrıca müfessirlerin namaz emrini nasıl yorumladığına da dikkat çekilmiştir. Din eğitimcilerinin, anne-babaların Kur’ân-ı Kerîm’in metoduyla namazı teşvik etmeleri hedeflenmiştir. Dilin elverdiği bütün üslupları kullanıp Müslümanları namaza teşvik etmeleri için yeni bir sistem uygulamaları gereği belirtilmiştir. Namazla ilgili ayetlerin tümünün incelenmesi bir makalenin boyutunu aşacağı için aynı üslupla gelen ayetlere dip notlarda atıfta bulunulmuştur. Ayrıca namaz kılmayanları veya namazı hafife alanların durumlarını anlatan ayetler de makale kapsamının dışında tutulmuştur.
Keywords : Tefsir, Namaz, Eğitim, Üslup, Emir, Teşvik

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026