MASAL TERAPİNİN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Authors : Nezire Gamze ILICAK, Fatih BAL

Pages : 517-533

View : 20 | Download : 13

Publication Date : 2019-03-25

Article Type : Research Paper

Abstract :İnsanoğlu doğumundan itibaren sosyal bir ortam içine girmektedir. Bütün kültürlerde, sosyal gelişim için kişiler arası etkileşim gereklidir. Bunu sağlayan en önemli unsur ise dildir. Sosyal bilgiler dille öğrenilmekte ve aktarılmakta sosyal iletişim dille sağlanmaktadır. Dil aracılığıyla üretilen edebî ürünler de sosyal iletişim becerilerinin gelişimine katkı sağlamaktadır.   Yüzyıllardan beri farklı şekillerde yaratımı devam eden masallar aracılığıyla insanlar arası ve toplumsal duygu ile davranış alışverişi yapılmakta ve de sosyal etkileşim gerçekleşmektedir. Ebeveynler sosyal beceriler konusunda nasıl çocuklarına rol model oluyorlarsa kollektif şuuraltının yansıması olan masallar da topluma bu noktada yol gösterici özellik göstermektedir. Masallar, çocukların sosyal iletişim becerilerini geliştirmede olumlu rol de oynamaktadır. Bu çalışma, Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi bünyesinde bulunan Anaokulu'na devam eden 01-15 Şubat 2019 tarihlerinde Masal Terapi'nin katılımcıların sosyal becerilerine etkisinin incelenmesi amacıyla yarı deneysel bir çalışma olarak yürütülmüştür. Araştırmanın örnekleri seçkisiz olarak atanan Anaokulu'nda eğitim alan 4-6 yaşları arası 32 çocuk oluşmaktadır. Araştırmaya Masal Terapi uygulanan deney ve Masal Terapi uygulanmayan kontrol grubu olarak düzenlenmiştir. Araştırmanın bağımsız değişkeni Masal Terapi ve bağımlı değişkeni katılımcıların sosyal iletişim beceri düzeyleridir.  Katılımcılara uygulanan Masal Terapi'nin öntest ve sontest sonuçları bilgisayar ortamında değerlendirilerek analiz edilmiştir. Araştırmada deney ve kontrol grubunun öntest ve sontest sonuçları arasındaki fark Bağımsız Örneklem Mann-Wihtnet U ve ilişkili örneklem Wilcoxon Sıralı İşaretler Testi ile ölçülmüştür. Elde edilen sonuçlara göre, Masal Terapi'nin katılımcıların sosyal iletişim becerileri üzerinde önemli bir etkisi olduğu bulunmuştur.
Keywords : Masal Terapi, Sosyal İletişim, Sosyal Beceri, Sosyal İletişim Becerileri