BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKULLARDA GÖREV YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Authors : Muhammet ÖZDEMİR, Olcay OZDEMIR, Metin GÜL

Pages : 87-101

View : 25 | Download : 25

Publication Date : 2020-06-25

Article Type : Conference Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı birleştirilmiş sınıflarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin, birleştirilmiş sınıf uygulamalarına ilişkin görüşlerini belirlemektir. Çalışma grubunda yer alan katılımcılar 2015-2016 eğitim öğretim yılında Zonguldak ili Kdz. Ereğli ilçesine bağlı birleştirilmiş sınıflı okullarda görev yapmakta olan altı sınıf öğretmenidir. Çalışma, nitel desende tasarlanmış olup video kaydı aracılığıyla veri toplama tekniği olarak odak grup görüşmesi kullanılmıştır. Nitel verilerin analizi sonucunda elde edilen bulgulara göre katılımcılar; eğitim-öğretim süresince zamanı planlamada, öğrencilerdeki bireysel farklılıklarda ve başarı düzeylerinde sorun yaşadıklarını ifade etmişlerdir. Ayrıca birleştirilmiş sınıflarda kullanılan ders kitaplarının ve programlarının müstakil sınıflarla aynı olmasının da sorun oluşturduğunu ifade etmişlerdir. Birleştirilmiş sınıflarda öğretim konusunda hizmet öncesi ve hizmet içi eğitimlerin yetersiz olduğunu, birleştirilmiş sınıflarla ilgili öğretim ve idari boyutlarda rehberliğe ihtiyaç duyduklarını belirtmişlerdir. Bunun yanında; birleştirilmiş sınıflı okullarda öğrenciler arasında işbirliğinin ve hoşgörünün etkili olduğunu, akran öğretiminin de yapıldığını ifade etmişlerdir.
Keywords : İlkokul, Birleştirilmiş Sınıflar