ÖĞRETMENLERİN İŞTEN AYRILMA NİYETLERİNDE İŞ TATMİNİ, ÖRGÜTSEL BAĞLILIK VE TÜKENMİŞLİĞİN ROLÜ

Authors : Gulsah GENCER CELIK

Pages : 276-294

View : 21 | Download : 12

Publication Date : 2020-08-07

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırma öğretmenlerin iş tatmini, örgütsel bağlılık ve tükenmişlik düzeyinin işten ayrılma niyetine etkisini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. İş tatmini ve örgütsel bağlılık örgütlerde olumlu faktörleri temsil ederken, tükenmişlik ise olumsuz faktörü temsil etmektedir. Araştırmanın örneklemi İstanbul’daki devlet okullarında görevli 398 öğretmendir. Veri toplama esnasında anket formu kullanılmıştır. Veriler SPSS 25 paket programı aracılığı ile analiz edilmiştir. Verilerin analizinde faktör analizi, güvenilirlik analizi, tanımlayıcı istatistikler, korelasyon analizi ve regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırmada tükenmişlik, örgütsel bağlılık ve iş tatmini bağımsız değişken, işten ayrılma niyeti ise bağımlı değişken olarak yer almaktadır. Araştırma sonuçlarına göre; iş tatmininin işten ayrılma niyetini azalttığı, tükenmişliğin ise işten ayırma niyetini arttırdığı tespit edilmiştir. Ayrıca devam bağlılığı işten ayrılma niyetini azaltırken, duygusal bağlılığın işten ayrılma niyetini arttırdığı tespit edilmiştir. Öğretmenlerin işten ayrılma niyetlerini etkileyen faktörler önceki araştırmalarda incelenmiştir. Ancak bu araştırma, öğretmenlerin işten ayrılma niyetini etkileyen unsurlar olarak olumlu ve olumsuz faktörleri bir arada barındırması açısından diğer araştırmalardan farklıdır.
Keywords : İşten Ayrılma Niyeti, İş Tatmini, Örgütsel Bağlılık, Tükenmişlik