KAMU EĞİTİM HARCAMALARI VE GELİR DAĞILIMI EŞİTSİZLİĞİ ÜZERİNE BİR NEDENSELLİK ANALİZİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Authors : Özge ÖZDEMİR

Pages : 576-592

View : 23 | Download : 20

Publication Date : 2021-07-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma 2001-2019 dönemi için Türkiye ekonomisine ait kamu eğitim harcamaları ve gelir dağılımı ilişkisini eş bütünleşme ve nedensellik analizi yöntemi ile ortaya koymayı amaçlamaktadır. Johansen eşbütünleşme testi sonuçlarına göre, analize konu olan dönemde değişkenler arasında en az bir eşbütünleşme ilişkisinin varlığı tespit edilmiştir. Nedensellik analizi sonuçları ise, gini endeksinden toplam eğitim bütçesine doğru %5 önem seviyesinde, gini endeksinden kamu eğitim harcamalarına doğru %10 önem seviyesinde bir nedensellik olduğunu göstermektedir. Analiz sonucunda, gini değişkeninin hem kamu eğitim harcamalarının hem de toplam eğitim bütçesinin granger nedeni olduğu tespit edilmiştir. Analiz bulguları ayrıca, toplam eğitim bütçesi ve kamu eğitim harcamaları arasında çift yönlü bir nedenselliğin olduğunu göstermektedir.
Keywords : Johansen Eş bütünleşme Testi, Granger Nedensellik Testi, Gini Endeksi, Kamu Eğitim Harcamaları