IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Asya Studies
  • Volume:7 Issue:24
  • ÜNİVERSİTE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİLERİNİN YETERSİZLİK DUYGUSU VE İNGİLİZCE KONUŞMA KAYGISI ARASINDAK...

ÜNİVERSİTE HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİLERİNİN YETERSİZLİK DUYGUSU VE İNGİLİZCE KONUŞMA KAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Authors : Seray TOPÇU, Yiğit Ege GÜNEY
Pages : 353-361
Doi:10.31455/asya.1257340
View : 62 | Download : 25
Publication Date : 2023-07-03
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmada Yetersizlik Duygusu ile Yabancı Dil Sınıf Kaygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi hedeflenmiştir. Çalışmanın örneklemi basit tesadüfi örnekleme yöntemi kullanılarak belirlenmiş olup, 2021-2022 akademik yılında İstanbul Aydın Üniversitesi ve İstanbul Kültür Üniversitesinde hazırlık sınıfında Öğrenim gören 129 lisans öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında kullanılan ölçeklerden ilki Akdoğan ve Ceyhan insert ignore into journalissuearticles values(2014); tarafından geliştirilen ‘Yetersizlik Duygusu Ölçeği’ dir. Yabancı Dil Sınıf Kaygısını ölçmek için ise Oruç ve Demirci’nin insert ignore into journalissuearticles values(2020); ‘Yabancı Dil Sınıf Kaygısı Faktör Yapısının İncelenmesi’ isimli çalışmasındaki hali ile ‘Yabancı Dil Sınıf Kaygısı Ölçeği’ kullanılmıştır. Araştrıma socunda elde edilen bulgular ise şunlardır: 1- Bulgularda Yetersizlik Duygusu ile Yabancı Dil Sınıf Kaygısı arasında yüksek seviyede pozitif yönlü bir ilişki olduğu saptanmıştır. 2- Yetersizlik Duygusu boyutları ve Yabancı Dil Sınıf Kaygısı toplam puanları arasındaki ilişki ele alınmış ve ‘Cesaretin Kırılması’ boyutu ile yüksek güçte bir ilişkinin olduğu saptanmıştır. Bir diğer boyut olan ‘Kendi Değerini Yadsıma’ boyutu ile orta güçte bir ilişki olduğu gözlenirken son boyut olan ‘Yararsız Üstünlük Çabası’ boyutu ile arasında bir ilişki bulunmadığı saptanmıştır. 3- Çalışma kapsamında son olarak Yabancı Dil Sınıf Kaygısı boyutları ve Yetersizlik Duygusu toplam puanları arasındaki ilişki ele alınmıştır ve ‘Konuşma Kaygısı’ boyutu ve ‘Başarısızlık Kaygısı’ boyutu ile orta güçte bir ilişki olduğu gözlenirken, son boyut olan ‘Eleştirilme Kaygısı’ boyutuyla ise negatif yönde düşük güçte bir ilişki olduğu saptanmıştır.
Keywords : Yetersizlik Duygusu, Yabancı Dil Sınıf Kaygısı, Kaygı, Üniversite, Hazırlık Sınıfı

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026