Demokratik Algı Üzerine Eğitici Çizgi Romanların Etkisi

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Current Perspectives in Social Sciences
Volume:21 Issue:2
Demokratik Algı Üzerine Eğitici Çizgi Romanların Etkisi

Demokratik Algı Üzerine Eğitici Çizgi Romanların Etkisi

Authors : Yavuz TOPKAYA

Pages : 747-756

View : 41 | Download : 13

Publication Date : 2017-06-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi dersinde öğrenciler tarafından ilgiyle takip edildiği düşünülen eğitici çizgi romanların bireylerin demokratik algıları üzerinde ne gibi bir etkiye sahip olduğunu ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Çalışma, nicel araştırma desenlerinden yarı deneysel desen kullanılarak 2013-2014 yılı güz dönemi içerisinde Artvin il merkezinde yapılmıştır. 8. sınıfta okuyan 152 öğrenci araştırmanın çalışma grubunu oluşturmaktadır. Araştırmada Demokratik Algı Ölçeğinden faydalanılarak veriler elde edilmiş ve elde edilen bu veriler, tek yönlü varyans analizinden insert ignore into journalissuearticles values(ANOVA); faydalanılarak çözümlenmiştir. Ulaşılan bulgular ışığında deney grubu öğrencilerinin demokratik algılarını arttırmada eğitici çizgi romanların olumlu yönde etkide bulunduğunu ortaya koymaktadır. Elde edilen bu sonuç çerçevesinde çalışma sonunda konuyla ilgili çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Görsel Öğretim Materyali, Eğitici Çizgi Roman

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.