“İklim Değişikliğinde Yeşil Adımlar” TÜBİTAK 4004 Proje Değerlendirilmesi

Authors : Aslıhan ESRİNGÜ, Nurtaç CANPOLAT, Özlem BARIŞ

Pages : 883-902

Doi:10.53487/ataunisosbil.825275

View : 56 | Download : 12

Publication Date : 2021-09-28

Article Type : Research Paper

Abstract :İnsan faaliyetleri sonucunda yerküreyi saran atmosferin bileşiminin bozulması nedeniyle yeryüzü sıcaklığı ve hava olaylarında meydana gelen değişimler iklim değişikliği olarak ifade edilmektedir. İklim değişikliği ile hava sıcaklıklarında ve yağışlarda artışlar, çeşitli sağlık sorunları, biyo-çeşitliliğin bozulması, seller, göçler, habitat ve ekonomik kayıplar ortaya çıkarak yaşamı tehdit etmektedir. Bu problemler göz önünde bulundurulduğunda iklim değişikliğinin bütün insanlığın bir sorunu olduğu ve bütün insanların bu konuda duyarlı olması gerektiği anlaşılmaktadır. Bu kapsamda, TÜBİTAK 4004 programı tarafından desteklenen proje ile Erzurum iline bağlı İspir, Tortum ve Aşkale ilçelerindeki Yatılı Bölge Ortaokullarından insert ignore into journalissuearticles values(YBO); seçilen toplam 28 öğrenci ile 6 gün sürecek şekilde yürütülmüştür. Projeye katılan öğrencilere alanında uzman öğretim üyeleri tarafından iklim değişikliğinin tanımı, nedenleri, etkileri ve alınabilecek bireysel ve toplumsal önlemler konularında eğitim etkinlikleri düzenlenerek farkındalık kazandırılmaya çalışılmıştır. Sonuç olarak projede nitel ve nicel veri toplama araçları ile elde edilen veriler neticesinde eğitime katılan öğrencilerin iklim değişikliği konusunda farkındalıkları ve duyarlılıkları geliştirildiği tespit edilmiştir
Keywords : Eğitim, Farkındalık, İklim değişikliği, İlköğretim öğrencisi, TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları

ORIGINAL ARTICLE URL