Çocuk Bakış Açısının Anlatıda Kullanılışı ve İşlevi Üzerine

Authors : Hülya Bayrak AKYILDIZ

Pages : 96-116

View : 20 | Download : 8

Publication Date : 2016-09-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Makale, çocuk bakış açısıyla anlatılan roman ve öykü- lerdeki teknik farklılıkları, çocuk bakış açısının kullanılmasındaki amacı ve bu kullanımın işlevselliği konularını incelemektedir. Çocuk bakış açısını kullanan metinlerde dil, anlamın çift katmanlı olmasına yol açar. Çocuğun kullandığı ve algıladığı dil ile yetişkin okuyucunun kullandığı dil farkı, anlatıcının, yazarın ve yetişkin okurun farklı kodlarla karşı karşıya olmaları durumunu doğurur. Makalede Türk ve dünya edebiyatlarından çeşitli örneklerle tematik ve yapısal bir ortak örüntü olduğu gösterilmiştir. Ele alınan konular, kullanılan anlatım teknikleri, yazarın tutumu ve buna bağlı özellikler bakımından bu metinler ortak nitelikler taşırlar. Okurla ilişkileri bakı- mından da bu tür metinlerin farklı bir yapısı olduğu; toplum açısından hassas olabilecek konuların çocuk bakış açısıyla ele alındığı gözlenmiştir. Irkçılık, sınıf ayrımcılığı, politik ve toplumsal özgürlükler gibi konular, konunun taraflarını en az dışlayan bir yöntem olarak çocuk bakış açısıyla tartışmaya açılmıştır. Yazar, empati yapılması gö- rece olarak kolay bir aktörü okuyucunun karşısına çıkararak, onun önyargılarından sıyrılmasını kolaylaştırmak ister.
Keywords : Çocuk bakış açısı, bakış açısı, çocuk anlatıcı, anlatıcı, anlatı mesafesi, teknik, anlatı tekniği, roman