IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Kapadokya Akademik Bakış
  • Volume:8 Issue:1
  • EĞİTİM VE EKONOMİK KARMAŞIKLIK: MINT ÜLKELERİ ÖRNEĞİ

EĞİTİM VE EKONOMİK KARMAŞIKLIK: MINT ÜLKELERİ ÖRNEĞİ

Authors : Ebru Topcu
Pages : 1-7
Doi:10.69851/car.1595745
View : 57 | Download : 92
Publication Date : 2024-12-26
Article Type : Research Paper
Abstract :Beşeri sermayenin temel belirleyicilerinden biri olan eğitim, emek gücünün bilgi yoğun sektörlerde istihdam edilebilmesi ve ekonomik faaliyetleri çeşitlendirebilmesi için gerekli becerilerle donatılmasında kritik bir role sahiptir. Bu nedenle eğitim ve ekonomik karmaşıklık ilişkisi, özellikle gelişmekte olan ülkelerde sürdürülebilir büyümenin ve yapısal dönüşümün sağlanması adına çok önemlidir. Bu doğrultuda çalışma, kendine has ekonomik potansiyeli ve demografik dinamikleri olan MINT ülkelerine odaklanarak 2003-2022 döneminde eğitim ve ekonomik karmaşıklık arasında ilişkiyi araştırmayı amaçlamaktadır. Bulgular eğitimin ekonomik karmaşıklığı artırdığını göstermektedir. Bu bulgu, MINT ülkelerinde okullaşma oranını artırmaya yönelik yatırımların bu ülkelerde katma değeri yüksek ürünler üretme ve bunları ihraç etme kapasitesini arttıracağına işaret etmektedir. Eğitim, bireylerin beceri gelişimini desteklemenin ötesinde, ülkelerin ekonomik yapısının çeşitlenmesine ve uluslararası ticaret kapasitelerinin artırılmasına yönelik stratejik bir araçtır. Bu bağlamda, politika yapıcılar, eğitimin iş gücü piyasasında daha nitelikli ve uzmanlaşmış iş gücü yaratma potansiyelini göz önünde bulundurarak, sanayileşme ve inovasyon süreçlerini hızlandıracak yatırımları önceliklendirmelidir. Eğitim politikaları, sadece niceliksel olarak okullaşma oranlarını artırmakla kalmamalı, aynı zamanda niteliksel gelişimi hedefleyen müfredat reformları ve teknik beceri programlarıyla desteklenmelidir. Bu tür politikalar, ülkelerin küresel rekabet gücünü artıracak, yüksek katma değerli sektörlere geçişi hızlandıracak ve uzun vadeli ekonomik sürdürülebilirliği sağlayacaktır.
Keywords : Eğitim, Ekonomik Karmaşıklık, MINT Ülkeleri

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025