IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Clinical and Experimental Health Sciences
  • Volume:6 Issue:1
  • Ortaokul Öğrencilerinde Bilgisayar Oyun Bağımlılığı ve Sosyal Anksiyetenin İncelenmesi

Ortaokul Öğrencilerinde Bilgisayar Oyun Bağımlılığı ve Sosyal Anksiyetenin İncelenmesi

Authors : Semra Karaca, Ceren Gök, Ebru Kalay, Mahmut Başbuğ, Melis Hekim, Nevin Onan, Gül Ünsal Barlas
Pages : 14-19
View : 23 | Download : 14
Publication Date : 2016-05-13
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç : Bu çalışma ortaokul öğrencilerinde bilgisayar oyun bağımlılığı ve sosyal anksiyete düzeyi ve aralarındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntemler : Araştırma tanımlayıcı ve zaman kesitsel olarak İstanbul ili Kadıköy ilçesinde bulunan 7 devlet okulunda yapılmıştır. Araştırmada veriler Katılımcı Bilgi Formu, Çocuklar İçin Bilgisayar Oyun Bağımlılığı Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(ÇBOBÖ); ve Çocuklar İçin Sosyal Anksiyete Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(ÇSAÖ); ile toplanmış ve araştırma 1019 öğrenci ile tamamlanmıştır insert ignore into journalissuearticles values(556 erkek, 463 kız);. Bulgular : Öğrenciler 10-15 yaş grubunda olup, yaş ortalaması 12,85±1,16’dır. Öğrencilerin %45,4’ü kız ve %54,6’sı erkektir, %88,6’sının evinde internet bağlantısının olduğu, %98,3’ünün her zaman çevrimiçi insert ignore into journalissuearticles values(online); oyun oynadıkları ve %67,2’sinin her gün bilgisayarda 0,5-3 saat vakit geçirdikleri belirlenmiştir. ÇBOBÖ puan ortalaması 43,27±16.31 ve ÇSAÖ puan ortalaması 39,06±13,44’tür. ÇBOBÖ puan ortalamalarına göre örneklem grubunun %47,7’sinin normal kullanıcı, %46,7’sinin problemli kullanıcı ve %5,6’sının bilgisayar oyunu bağımlısı olduğu belirlenmiştir. ÇSAÖ puan ortalamaları ile ÇBOBÖ toplam puan ve alt boyut puan ortalamaları arasında pozitif yönde orta düzeyde istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler belirlendi insert ignore into journalissuearticles values(r=0,24-0,31; p<0,01);. Sonuç : Bu çalışmanın bulgularına göre, örneklem grubundaki öğrencilerin yaklaşık yarısı problemli bilgisayar oyunu kullanıcısıdır. Sosyal anksiyete düzeyleri yüksek değildir ve bilgisayar oyun bağımlılığı ile sosyal anksiyete orta düzeyde ilişkilidir.
Keywords : Öğrenci, bilgisayar oyun bağımlılığı, sosyal anksiyete

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025