TEACHER IN THE HISTORY OF ISLAMIC EDUCATION

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Dergiabant
Volume:5 Issue:10
TEACHER IN THE HISTORY OF ISLAMIC EDUCATION –BAGHDAD-

TEACHER IN THE HISTORY OF ISLAMIC EDUCATION –BAGHDAD-

Authors : Ayhan ÖZ

Pages : 40-61

View : 18 | Download : 11

Publication Date : 2017-12-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma İslam tarihinde, özellikle de IX. ve XII. yüzyıllar arasında Bağdat’taki öğretmenleri insert ignore into journalissuearticles values(ulemayı); konu almaktadır. Bu bağlamda onların öğrenim hayatları, kariyer basamakları, gerek eğitim sahasında gerekse sosyo-kültürel hayattaki rolleri, öğretim metotları, görev süreleri, sosyal konumları vb. ele alınmıştır. Sonuçta şu görülmüştür ki, en meşhuru Nizamiye medresesi olan medreseler oraya çıktıktan sonra bile öğretmenler eğitim sürecindeki merkezi konumlarını sürdürmüşler ve neredeyse tüm eğitim faaliyetlerini kontrol etmişlerdir. Buna ilaveten gerek toplum, gerek devlet görevlileri gerekse yöneticiler tarafından büyük saygı görmüşlerdir.
Keywords : İslam Tarihi, İslami Eğitim, Öğretmen Yetiştirme, Bağdat

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.