EDEBİYAT DERSLERİNDE UYGULANAN ANLATMA, KARŞILAŞTIRMA VE SORU-CEVAP METODLARININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA KALICILIK BAKIMINDAN ETKİLERİ

Authors : Feridun ALPER

Pages : 116-123

View : 14 | Download : 15

Publication Date : 2010-12-04

Article Type : Research Paper

Abstract :Türk Dili ve Edebiyatı derslerinin uzak amacı \`Çağdaş Türk İnsanı\`nı yetiştirmektir. Bu amacın gerçekleşmesi için metinlerden faydalanılır. Derslerde anlatma, karşılaştırma, tüme varım, tümden gelim,soru-cevap gibi metodlar uygulanır. Derslerde öğrenilenlerin kalıcılığı bakımından soru-cevap ve karşılaştırma metotları önemlidir.
Keywords :