SINIF İÇİ İLETİŞİMDE ÖĞRETMENİN ROLÜ

Authors : A Osman ENGİN, Solmaz AYDIN

Pages : 1-14

View : 14 | Download : 11

Publication Date : 2010-12-04

Article Type : Research Paper

Abstract :Doğuştan iletişim kurma becerisine sahip olan insan, iletişim için gerek sözlü gerek sözsüz birçok yöntem kullanmıştır. Hangi yöntemle olursa olsun iletişim insan için kaçınılmazdır. Hiç konuşmayan bir insan bile karşıdaki kişiye sözsüz bir mesaj vermektedir. Hayatın her alanında kurulan başarılı iletişim, bireyin hem sosyal hem de psikolojik yönünü olumlu bir şekilde etkiler. Eğitim de, iletişimin önemli ve gerekli olduğu alanlardan biridir. Günümüzde eğitim ve öğretim etkinliklerinde hedeflenen başarı, öğretmenin iletişim becerilerinde ortaya koyacağı başarıya bağlıdır. Öğretmenin mesleği gereği iyi bir iletişimci olması ve kendini bu konuda geliştirmesi gerekmektedir. Toplum sağlığı ve kişilerin kendini yetiştirmeleri açısından önemli olan eğitimin daha verimli gerçekleşmesi için öğretmenin ilk olarak yapması gereken öğrencileriyle iyi bir iletişim kurmasıdır. İyi bir iletişim öğrenciyi bilgi alış verişine, düşüncelerini paylaşmaya, toplumsallaşmaya ve olumlu bir kişilik geliştirmeye hazırlar. Bu çalışmanın amacı öğretmenlik mesleği için önemli olan iletişimde, öğretmenin dikkat etmesi gereken hususları bir araya toplayıp bir bütün halinde sunmak, eğitimde iletişimin önemini vurgulamak ve etkili iletişim için çeşitli önerilerde bulunmaktır.
Keywords : İletişim, öğretmen, sınıf yönetimi