Kübik Programın Yapısı ve Özellikleri

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Eğitim Yansımaları
Volume:2 Issue:2
Kübik Programın Yapısı ve Özellikleri

Kübik Programın Yapısı ve Özellikleri

Authors : Rabia ÇETİNTAŞ, Zeynep BURUN, Cansu TÜRK, Özlem TAMER

Pages : 11-24

View : 59 | Download : 7

Publication Date : 2018-03-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma kübik programın özelliklerini ve boyutlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışmada literatür taraması yöntemi kullanılmıştır. Günümüz eğitim programları bireyi; düşünebilen, üretebilen, girişimci, problem çözme becerilerine sahip kişiler olarak tanımlamaktadır. Bu nitelikler programların çok boyutluluğuna vurgu yapmaktadır. Çok boyutlu bir program olan kübik program disiplinlerin tek başına öğretilmesi yerine, bir disiplini verirken aynı zamanda bireye duyuşsal özelliklerin de verilebileceğini ve bunu yaparken öğrenme öğretme tekniklerinin, öğrenme stillerinin kullanılabileceğini ortaya koyan bir programdır. Bu çalışma kübik program ile ilgili pek fazla çalışmanın yapılmadığını ortaya koymaktadır. Bu nedenle bu çalışma kübik programın detaylı bir literatür taraması ışığında incelenmesi bakımından önemlidir. Kübik program; eğitim programlarının geliştirilmesinde yol gösterici olabilir. Kübik program temele alınarak hazırlanacak programlar STEM eğitimi ile bütünleştirilebilir. Ayrıca öğretmen yetiştirme programlarında da kullanılarak, öğretmen adaylarına konu alanı, meslek bilgisi ve mesleki yeterlilik açısından çok boyutlu bir eğitim verilebilir.
Keywords : eğitim programı, kübik program, çok boyutluluk, disiplinlerarası

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.