BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YABANCI DİLE YÖNELİK TUTUMLARI VE AKADEMİK BENLİK TASARIMLARI İLE YABANCI DİL BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Authors : A SARACALOĞLU, S VAROL

Pages : 39-59

View : 18 | Download : 7

Publication Date : 2013-01-14

Article Type : Research Paper

Abstract :Eldeki araştırmanın amacı, Beden Eğitimi Öğretmeni adaylarının Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı başarılarının; yabancı dile yönelik tutumları ve akademik benlik tasarımları ile olan ilişkisini belirlemektir. Araştırmanın örnekleminde E.Ü. BESYO Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümünde öğrenim gören % 32.9 insert ignore into journalissuearticles values(n=24); kız, % 67.1 insert ignore into journalissuearticles values(n=49); erkek olmak üzere toplam 73 öğrenci yer almıştır. Araştırmada; Saracaloğlu insert ignore into journalissuearticles values(1992); tarafından geliştirilen ve alfa güvenirlik katsayısı .96 olan “Yabancı Dile Yönelik Tutum Ölçeği” ile Gürel insert ignore into journalissuearticles values(1986); tarafından uyarlanan ve güvenirlik katsayısı .80 olan “Akademik Benlik Tasarımı Ölçeği” uygulanmıştır Araştırma verilerine; tek yönlü varyans analizi, t, Scheffe ve LSD testleri uygulanmış, Pearson korelasyon katsayıları hesaplanmış ve çoklu regresyon analizi yapılmıştır. Öğrencilerin yabancı dil başarı düzeyi ile yabancı dil tutumu insert ignore into journalissuearticles values(r=.79); ve akademik benlik tasarımı insert ignore into journalissuearticles values(r=.90); arasında oldukça yüksek ve pozitif bir ilişkinin olduğu saptanmıştır. Ayrıca ABT ile tutum arasında da .90 düzeyinde pozitif ve anlamlı bir korelasyon bulunmuştur. Yabancı dil başarısındaki değişkenliğin % 82`si yabancı dile yönelik tutumlar ve akademik benlik tasarımı değişkenleri ile açıklanabilmektedir. Ancak yabancı dil tutumu sabit tutulduğunda, akademik benlik tasarımı başarıdaki değişkenliğin .44`ünü tek başına açıklamaktadır. Bu durumda, yabancı dil hazırlık sınıfı başarı düzeyindeki varyansı açıklayan en önemli faktörün akademik benlik tasarımı olduğu söylenebilir. 
Keywords :