BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN İŞ TATMİNİ VE ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE İLİŞKİN TUTUM İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Authors : Erkan ŞİRİN

Pages : 85-104

View : 12 | Download : 12

Publication Date : 2013-01-14

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma, beden eğitimi ve spor yüksekokulu araştırma görevlilerinin iş tatmini ve öğretim üyeliğine ilişkin  tutumlarının insert ignore into journalissuearticles values(ÖÜİT); bazı değişkenlere göre anlamlı  düzeyde farklılık gösterip göstermediğini belirlemek ve  aralarındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini; 96 araştırma  görevlisi oluşturmaktadır. İş tatmin düzeyleri “İş Tatmin Ölçeği” insert ignore into journalissuearticles values(Baş ve Ardıç, 2001);, öğretim üyeliğine ilişkin  tutum düzeyleri ise “Araştırma Görevlilerinin Öğretim Üyeliğine İlişkin Tutum Ölçeği” insert ignore into journalissuearticles values(Semerci, 2004);  kullanılarak belirlenmiştir. Araştırma görevlilerinin cinsiyet değişkenine göre ÖÜİT puan ortalamaları, genel iş  tatmini ve iş tatmini alt boyutlarından iletişim boyutu hariç diğer alt boyut puan ortalamaları arasında anlamlı  düzeyde farklılaşma saptanmamıştır. Yaş değişkenine göre, araştırma görevlilerinin ÖÜİT puanları, genel iş  tatminleri ve iş tatmini alt boyutlarından işin niteliğinden tatmin, kurum imajından tatmin, iş güvencesi, akademik  ortamdan tatmin, yöneticiden insert ignore into journalissuearticles values(danışmandan); tatmin, iletişim ve çalışma arkadaşlarından tatmin puanları anlamlı  düzeyde farklılaşmamaktadır. Diğer taraftan ücretten tatmin puanlarında yaş gruplarına göre anlamlı düzeyde  farklılaşma saptanmıştır. Araştırma görevlilerinin  hizmet süresi değişkenine göre iş tatmini, iş tatmini alt  boyutları ve ÖÜİT puan ortalamalarında anlamlı düzeyde farklılaşma bulunmamıştır. ÖÜİT`ları ile genel  iş  tatmini, işin niteliğinden tatmin ve kurum imajından tatmin, arasında orta düzeyde pozitif yönlü; iletişim ve  çalışma arkadaşlarından tatmin alt boyutları arasında düşük düzeyde pozitif yönlü, anlamlı bir ilişki saptanmıştır.   Anahtar Kelimeler: araştırma görevlisi, öğretim üyesi, iş tatmini, tutum
Keywords : araştırma görevlisi, öğretim üyesi, iş tatmini, tutum