DİŞHEKİMLİĞİ ÖĞRENCİLERİ ARASINDA DİŞHEKİMLİĞİ EĞİTİMİ STRESİNİN BELİRLENMESİ

Anket çalışmamızın amacı, diş hekimliği öğrencileri arasında diş hekimliği eğitimi stresini belirlemektir. Diş Hekimliği Fakültesi dahilinde; 146\`sı kız, 104\`ü erkek olmak üzere toplam 250 öğrenciye anket yapılmış; öğrencilerin soruları stressiz insert ignore into journalissuearticles values(0); ve aşırı stresli insert ignore into journalissuearticles values(5); arasında skorlaması istenmiş, sonuçlar yüzde insert ignore into journalissuearticles values(%); olarak hesaplanmıştır. Yapılan araştırmada, klinik faktörlerin öğrenciler tarafından daha stresli, yaşam koşullarının ve kişisel faktörlerin ise daha az stresli bulunduğu tespit edilmiştir.