4-6 YAŞ KUR’AN KURSLARININ ÇOCUKLARIN SOSYALLEŞMESİNE KATKILARI SORUMLULUK DEĞERİ ÖRNEĞİ

Authors : Elif Uğur, Mehmet Korkmaz

Pages : 346-373

Doi:10.48070/erciyesakademi.1595269

View : 80 | Download : 46

Publication Date : 2025-03-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, okul öncesi çocuğun sosyalleşmesinde 4-6 yaş Kur’an kurslarının rolünü sorumluluk değeri özelinde ortaya koymaktır. Bu kapsamda ebeveyn ve öğretici görüşlerine başvurulmuş, aynı zamanda araştırmacı tarafından gözlemler yapılmıştır. Görüşmelerde katılımcıların okul öncesi çocukların sosyalleşme süreçlerine ilişkin görüşleri alınmıştır. Gözlemelerde ise okul öncesi çocukların sosyalleşme durumlarının ne olduğu ortaya konulmaya çalışılmıştır. Okul öncesi çocuğun sosyalleşmesinde 4-6 yaş Kur’an kurslarının rolünün sorumluluk değeri özelinde ebeveyn ve öğretici görüşlerine göre ortaya konulması, bu kursların yaygın din eğitimindeki işlevlerini ve okul öncesi çocukların gelişimine katkılarını görebilmek bakımından önemlidir. Bu kapsamda araştırmamızda elde edilen verilerin, DİB’in ilgili birimlerine, genelde yaygın din eğitimi, özelde ise 4-6 yaş Kur’an kursları hakkında yapılacak olan araştırmalara kaynaklık etmesi beklenmektedir. Diğer taraftan araştırmanın öğreticilerin, pedagojik formasyon bilgi ve becerilerini gözden geçirmeleri ve geliştirmeleri bakımından katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Ayrıca yapılan literatür taramasında, okul öncesi dönemde çocukların uyum sürecini, öğretici yeterliklerini ele alan çalışmaların sınırlı olduğu tespit edilmiştir. Özellikle de okul öncesi dönem çocuğunun sosyalleşmesini eğitim ve din eğitiminin verileriyle ilişkilendirilerek, başlı başına ele alan bir çalışmanın olmadığı görülmüştür. Bu açıdan çalışmanın yaygın din eğitimi literatürüne katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
Keywords : Din Eğitimi, Sosyalleşme, DİB, 4- 6 Yaş Kur’an kursları

ORIGINAL ARTICLE URL