Yazma Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Yapay Zekâ Destekli Süreç-Tür Odaklı Etkinlik Önerileri

Authors : Nesrin Ellialtı, Zekerya Batur

Pages : 219-251

View : 148 | Download : 175

Publication Date : 2025-09-19

Article Type : Research Paper

Abstract :Çalışmada B1 düzeyi yabancılara Türkçe öğrenenlerin yazma becerisini geliştirmek için etkinlikler tasarlanmıştır. Etkinliklerin tasarlanırken yazma becerisinin geliştirilmesinde etkili olduğu düşünülen süreç-tür odaklı yazma becerisi yaklaşımı temel alınmıştır. Bu geleneksel yaklaşım yenilikçi bir yaklaşım olan ters yüz öğrenme modeli ile zenginleştirilmiştir. Bununla birlikte yazma süreci son zamanlarda yabancı dil öğretiminde oldukça ilerleme kaydeden çağımızın vazgeçilmezi yapay zekâ araçları ile desteklenmiştir. Uzmanların görüşleri alınarak YTÖP`de yer alan B1 seviyesi yazma becerisi kazanımlarından dört tanesi seçilmiş ve dört haftalık etkinlik planı tasarlanmıştır. Hazırlanan etkinlik planları dört alan uzmanı ile birlikte değerlendirilip gerekli düzenlemeler yapılmıştır. Etkinliklerde 21. yy. becerilerinde yer alan eğitimde teknoloji kullanımına yer verilmekle birlikte yazma süreçlerinin bazı aşamalarında öğrencilerin eleştirel düşünmelerini geliştirecek üst düzey bilişsel soruların kullanımına da yer verilmiştir.
Keywords : Yapay zeka, süreç-tür odaklı yazma yaklaşımı, yazma becerisi

ORIGINAL ARTICLE URL