IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Felsefe Dünyası
  • Issue:52
  • PLATONCU DİYALEKTİK VE GADAMER`İN HERMENEUTİK`İNE ETKİLERİ

PLATONCU DİYALEKTİK VE GADAMER`İN HERMENEUTİK`İNE ETKİLERİ

Authors : Kubilay AYSEVENER
Pages : 60-88
View : 12 | Download : 15
Publication Date : 2010-12-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Diyalektik soruşturmanın hermeneutik gelenek üzerindeki etkisini bugün artık daha belirgin bir biçimce görmekteyiz. Bu geleneğin önemli temsilcilerinden birisi olan Gadamer hermeneutik deneyimi tanımlamak için bu soruşturmayı kendisi için bir basamak olarak kabul etmiştir. Soru ve yanıtlarla biçimlenen ve insanın nasıl anlamaya başladığını kendisine sorun edinen bu diyalektik sürecin amacı, geçmişi geçmiş olarak tanımaktan çok, kendi kendini tanımaktır. Hermeneutik bilgiye yön veren şey soruşturmanın bu diyalektik biçimidir. Bütün bunlar, Platoncu diyalektiğin yirminci yüzyılın düşünsel tartışmalarına etkisini göstermektir. Özellikle diyalog kavramı çerçevesinde beliren tartışmalar, bilginin doğruluğunun saptanmasında onun nesnesinden çok durumla, bağlamla ve daha genel olarak da gelenekle ilişkisini göstermeyi hedef edinmişlerdir. Bu yazımızda, Platoncu diyalektik anlayışın bir serimlemesini yaparak bunun Gadamer`in hermeneutiğine etkilerini göstermeye çalışacağız.
Keywords : Diyalektik, Bilmemenin Bilgisi, Sokratesçi Çürütme, Anlama, Hermeneutik

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025