IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Gazi Akademik Bakış
  • Volume:11 Issue:22
  • Yeni Medya Ve Siyasal Katılım: 15 Temmuz Örneği

Yeni Medya Ve Siyasal Katılım: 15 Temmuz Örneği

Authors : Lale DÜNDAR
Pages : 101-115
Doi:10.19060/gav.437774
View : 15 | Download : 8
Publication Date : 2018-06-10
Article Type : Research Paper
Abstract :Yeni Medya; yerel, ulusal ve uluslararası pek çok toplumsal ve siyasal olayda etkileşimi hızlandırması ve toplulukların siyasal katılımına olanak sağlaması gibi yönleriyle son yıllarda demokrasiyi güçlendiren araçlardan biri olarak tanımlanmaktadır. Geleneksel medya platformları ile kıyaslandığında, vatandaşların siyasal katılımını kolaylaştıran ve hızlandıran yeni medyanın, bu yönüyle toplumsal davranış kalıplarını değiştirdiği de gözlenmektedir. Türk siyasi tarihinde yaşanan darbe girişimleri ve darbe süreçlerinde geleneksel medya ağırlıklı olarak, darbelerin meşrulaştırılması ve toplumun sindirilmesinde araç olarak kullanılırken, yeni medyanın 15 Temmuz örneğinde tam tersi bir işlev gördüğünü söylemek mümkündür. Bu çalışma 15 Temmuz 2016 tarihinde gerçekleşen darbe girişimi sürecinde oluşan toplumsal tepki ve siyasal katılımda, yeni medyanın rolünü incelemekte ve yeni medya platformlarının toplumsal davranış kalıplarının değişimindeki etkisini 15 Temmuz örneği üzerinden incelemektedir.
Keywords : Darbe, 15 Temmuz, Yeni Medya

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025