БİЛİМ САПАСЫН АРТТЫРУДАҒЫ ИНТЕРБЕЛСЕНДİ ӘДİСТЕРДİҢ РӨЛİ

Authors : Jq BALTABAYEVA

Pages : 169-174

View : 16 | Download : 7

Publication Date : 2015-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Çağdaş asırda küreselleşme ile beraber eğitim sistemine karşı beklentiler yükselmektedir. Önceki “yaşam boyunca besleyecek eğitim” prensibine karşılık “yaşam boyunca bireysel eğitim” prensibi benimsenmektedir. Bu yüzden eğitim sistemi öğrencilerin bireysel çalışmasını teşvik edecek yönde olmalıdır. Bunun için hangi alanda olursa olsun ilgili disiplinde gerekli metotlar kullanılması gereklidir. Öğrenciöğretmen ilişkisi, öğrenci-öğrenci ilişkisini geliştirecek olumlu ortam hazırlanmalıdır. Ancak böyle ortamlarda öğrenci aktif sanatsal faaliyette bulunabilir. Derslerde interaktif yöntemlerin kullanılması eğitim-öğretim sürecinin kalitesini arttırır. Derslerde problematik konuların, tartışmaya açık konuların ele alınması peşinden yüksek sonuçlar getirecektir.
Keywords : interaktif metotlar, problematik ders, seminer tartışma, öğrenci öğretmen ortaklığı

ORIGINAL ARTICLE URL