İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÖZ DİZİMİ VE ANLATIM BOZUKLUKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Authors : Kadir Kaan BÜYÜKİKİZ

Pages : 167-178

View : 17 | Download : 15

Publication Date : 2009-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu ara tõrmada 105 ilkö retim 8. sõnõf ö rencisinin yazõlõ anlatõm becerileri söz dizimi ve anlatõm bozuklu u açõsõndan de erlendirilmi tir.Çalõ ma sonucunda ö rencilerin, toplam 1360 cümle kullandõ õ. Belirlenmi tir. Bu da gösteriyor ki ö renci ba õna ortalama 12,9 cümle dü mektedir. Bu cümlelerin %76’si insert ignore into journalissuearticles values(1041);basit, %9’u insert ignore into journalissuearticles values(135); birle ik, %5’i insert ignore into journalissuearticles values(69); sõralõ, %8’i insert ignore into journalissuearticles values(115); ba lõ cümledir.Ö renci kâ õtlarõ, anlatõm bozuklu u bakõmõndan de erlendirildi inde ise 12 türde toplam 311 bozuklu u tespit edilmi tir. Bu anlatõm bozukluklarõnõn 72’si yanlõ anlamda kullanõlan sözcükler 36’sõ gereksiz sözcük kullanõmõ, ll’i gereksiz tekrarlar, l’i devim ve atasözü yanlõ õ, 7’si sõra yanlõ lõ õ 39’u öge eksikli i, 19’u mantõk yanlõ lõklarõ, 31’i özne yüklem uyumsuzlu u, 15’i tamlama yanlõ lõ õ 2’si gereksiz kip ve ki i ekleri, 51’i eksik veya yanlõ ek kullanõmõ, 7’si de zamir belirsizli inden kaynaklanmaktadõr
Keywords : Söz dizimi, anlatõm bozuklu u, Türkçe ö retimi, cümle, Yazõlõ anlatõm