TƏHSİL SİSTEMİNDƏ TƏHSİL PARADİQMASININ HƏYATA KEÇİRİLMƏSİ KONSEPSİYASININ ƏSAS XÜSUSİYYƏTLƏRİ

Authors : Gunay NAZAROVA

Pages : 71-82

Doi:10.33390/homeros.2.009

View : 6 | Download : 9

Publication Date : 2019-07-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Məqalədə  pedaqoji paradiqmanın   nəzəri və metodik əsaslarından, tədris prosesində  pedaqoji paradiqmanın həyata keçirilməsi üçün metodoloji səviyyənin əsaslandırılmasının əhəmiyyətini müəyyən etməyə imkan verən yollardan bəhs edilir.  Həmçinin paradiqma, elmin əsas bir kateqoriyası olaraq, pedaqogika və təhsilin normativ meto¬dologiyası baxımından nəzəri standartlar, metodlar, normalar və elmi və pedaqoji cəmiyyətdə qəbul edilən dəyər meyarları kompleksində xarakterizə olunur.     Pedaqoji konsepsiyaların qurulması və onların tədris prosesində  istifadəsi,   təhsil təcrübəsinin təşkili və həyata keçirilməsi proses¬lərinin  tətbiqi, müəllimlərin tələbə və şagirdlərlə qarşılıqlı əlaqədə olması prosesində fərqlilik¬lərin daha diqqətli şəkildə nəzərdən keçirilir.
Keywords : təhsil, pedaqoji paradiqma, texnokratik paradiqma, pedaqoji konsepsiyalar, tədris prosesi