Engelli Bireyler İçin Erişilebilir Eğitim Mekanlarının İrdelenmesi ve Erişilebilirliğin Ailelerin Psikososyal Durumuna Katkıları

Authors : Mehmet Sarıkahya, Hacer Hazel Şap Acar

Pages : 387-408

Doi:10.33709/ictimaiyat.1749233

View : 85 | Download : 96

Publication Date : 2025-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Engelli bireylerin toplumun önemli bir bölümünü oluşturması ve engelliliğin toplumsal yaşamdaki etkilerinin giderek daha görünür hale gelmesiyle birlikte, \\\'engelsiz yaşam\\\', \\\'erişilebilirlik\\\' ve \\\'evrensel tasarım\\\' gibi kavramlar önem kazanmaya başlamıştır. Bu kavramların yaygınlaşması, toplumda engellilere yönelik bakış açısının yeniden değerlendirilmesi gerekliliğini de beraberinde getirmiştir. Engelli bireylerin mekânsal erişim konusunda yaşadıkları sorunların giderilmesi, yalnızca yasal düzenlemeler, ilgili mevzuatlar ve erişilebilirlik projeleri ile sınırlı kalmamalı; aynı zamanda engellilerin günlük yaşamda refakatçiye ihtiyaç duymaksızın kendi gereksinimlerini karşılayabilmeleri için ihtiyaç duydukları fiziksel ve sosyal koşulların, doğrudan onların beklenti ve talepleri doğrultusunda belirlenmesi gerekmektedir. İlgili yasa ve mevzuatlar engellilerin daha erişilebilir bir hayat için neler istedikleri sorusuna verilen cevaplar doğrultusunda günlük hayata entegre edilmelidir. Çalışmanın amacı, sayıca diğer engelli gruplardan daha fazla olan bedensel (ortopedik) ve görme engelli bireylerin eğitim mekânlarına ilişkin beklentilerini saptamak ve bu yapıların söz konusu bireyler açısından erişilebilirlik ve uygunluk düzeylerini irdelemektir. Bu kapsamda görme ve bedensel engelli bireylere, Afyonkarahisar ilinde erişim sağladıkları eğitim yapılarının erişilebilirliği ile ilgili 20 sorudan oluşan bir anket yapılarak sorular yöneltilmiş ve engelli bireylere engelsiz eğitim yuvaları verilmesi için eğitim yapılarımızı erişilebilir hale getirmek adına küçük de olsa bir katkı sağlamak amaç edinilerek, yapılan anketin sonuçlarına göre istatistiksel grafikler oluşturulup, olumlu ve olumsuz durumlar değerlendirilerek çözüm önerilerinde bulunulmuştur.
Keywords : Engelli, Erişilebilirlik, Aile, Eğitim Yapıları, Afyonkarahisar

ORIGINAL ARTICLE URL