Birleşik Krallık’daki Türkçe Konuşan Göçmen Topluluğun Çocuklarının Din Eğitimi ve Öğretimi: İmkânlar ve Fırsatlar - Zorluklar ve Sorunlar

Authors : Mustafa ÖZBAŞ

Pages : 201-228

View : 20 | Download : 13

Publication Date : 2015-12-27

Article Type : Research Paper

Abstract :İngiltere, İskoçya Galler ve Kuzey İrlanda’yı içine alan Birleşik Krallık’da yarım milyon Türkçe konuşan göçmen bir topluluk mevcuttur. Farklı etnik ve dini kökene sahip göçmen bir topluluğun yerleşik toplum içerisindeki varlığını devam ettirmesi, kimliğini muhafaza etmesine bağlıdır. Bunun için dil ve din hayati önem taşımaktadır. Bunun bilincinde olan diğer göçmen topluluklar gibi Türkçe konuşan topluluk da, tüm Birleşik Krallık’da cami eksenli dini organizasyonlar tesis ederek, gelecek kuşakların yerleşik topluma uyum sağlamaları ve kökenleri ile bağlarını canlı tutmaları maksadıyla dini eğitim amaçlı, cami bünyesinde kurslar ve okullar tesis etmeye yönelmişlerdir. Bu makalede, Türkiyeli göçmenlerin çoğunluğunun Londra’da yaşamaları nedeniyle, dini eğitim ve öğretim faaliyeti yürüten dört ana organizasyonun etkinlikleri başlangıcından bugüne ele alınmaya çalışılacaktır. Bu bağlamda, makalede söz konusu dini eğitim ve öğretimin nasıl, ne şekilde, kimler tarafından, hangi zamanlarda yapıldığı ile ilgili bilgilerin yanı sara, bu eğitimle neyin amaçlandığı ve müfredatın neleri kapsadığı ile ilgili bilgiler de verilecektir. Bu bilgiler, on yılı aşkın bir süredir Londra’da yaşayan ve oniki yıllık Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenliği yapmış biri olarak kendi gözlemlerime, ilgili dini kurumlarının eğitimden sorumlu yetkilileriyle yaptığım görüşmelere ve onların bülten ve yıllık gibi çeşitli yayınlarına dayanmaktadır. Ayrıca, makalenin sonunda bu kurumların faaliyetlerinin imkan ve fırsatları, zorlukları ve sorunları değerlendirilecek, önerilerde bulunulacaktır.
Keywords : Birleşik Krallık, Türkiye, Din Eğitimi ve Öğretimi, Dini Organizasyonlar